Kostra hrou
V přírodovědě v 5. ročníku se žáci seznamují s fungováním lidského těla. Právě je na řadě opěrný systém. Nejprve jsme si prohlédli model kostry, o jednotlivých kostech si popovídali a vysvětlili, jak pracují, a nakonec si žáci při skupinové práci prověřili svou pozornost a roztřídili a přiřadili pojmy na správná místa. Pokud se to nepovedlo napoprvé, žáci chybu snadno napravili. Teprve až byli s rozmístěním pojmů spokojeni, nalepili je a podepsali se pod své dílo.
(JPG,185 kilobajtů)