Čtenářské dílny děti zaujaly
Žáci 2. B úspěšně absolvovaly čtenářské dílny.
Žáci si vyzkoušeli tiché čtení vlastní nebo půjčené knihy formou tichého čtení ve třídě. S knihou dál pracovali ve dvojicích, vyprávěli si navzájem o přečteném, hodnotili a doporučovali spolužákům svoji knihu.
Postupně se učili charakteristiku hlavního hrdiny. Během poslední dílny děti samy popsaly hlavní postavu a dokonce jí napsaly dopis Čtenářské dílny děti bavily. Budeme je opakovaně zařazovat do výuky, abychom podpořili zájem dětí o čtení knih a zlepšili schopnost s přečteným dále „pracovat“.